«Ученики 7 "З" с классным руководителем Бурдаковой Мариной Васильевной провели учебный день в интерактивном политехническом музее "Дедушкин чердак".
Урок математики на тему «Необыкновенная математика обыкновенных вещей» очень понравился ребятам. Наши школьники, используя экспонаты музея и материалы рабочего листа, выяснили стоимость радиоприемника, расшифровали передачу радиста, изучили облигацию 1882 года и решили финансовые задачи, определили материал, из которого сделаны гири для весов.
Результатом урока стал сборник задач, при составлении которого использовались экспонаты музея. Также ребята выполнили задания олимпиады "Музеи. Парки. Усадьбы".»
Урок математики на тему «Необыкновенная математика обыкновенных вещей» очень понравился ребятам. Наши школьники, используя экспонаты музея и материалы рабочего листа, выяснили стоимость радиоприемника, расшифровали передачу радиста, изучили облигацию 1882 года и решили финансовые задачи, определили материал, из которого сделаны гири для весов.
Результатом урока стал сборник задач, при составлении которого использовались экспонаты музея. Также ребята выполнили задания олимпиады "Музеи. Парки. Усадьбы".»
Вот что пишут участники:
Обзорная экскурсия по политехнической и космической экспозиции музея «Дедушкин чердак» и учебный день в музее для 7 «З» класса ГБОУ школы 1362.
обычно считают, что там все слишком сложно для восприятия и доступно либо радиоинженерам, либо студентам Бауманского Университета. Мы умеем проводить экскурсии и для студентов любимой Бауманки, но также мы с удовольствием встречаем наших маленьких гостей – дошкольников и учеников начальной школы. Наши экскурсоводы умеют рассказывать про распространение звука и радиоволн простым языком и так, что это интересно разной аудитории.
« В Музее радио и телевидения перенеслись в прошлое: передавали сообщения азбукой Морзе, слушали радио через... утюг! И услышали, как звучала музыка на патефоне, граммофоне и кассетном магнитофоне.»
Дошкольники ГБОУ школы №283 убедились в этом лично. Вот их впечатления:
Когда наши посетители слышат название экспозиции «Музей радио и телевидения»,
Прошло торжественное награждение победителей 1 тура конкурса на лучший видеоролик «Прогулка по музею радио и телевидения «Дедушкиного чердака»».
Видеосюжет смотрите здесь:
Видеосюжет смотрите здесь:
📌 Ученики 7 «Е» класса посетили интерактивный политехнический музей «Дедушкин чердак».
🕰️ Для ребят провели экскурсию по политехнической экспозиции, где они знакомились с правилами железнодорожного движения, изучали устройство механических часов и печатали тексты на настоящих старых пишущих машинках!
🪐 Вторая часть программы прошла в зале «Космический чердак». Школьники познакомились с основами космонавтики и ракетостроением — увидели, как устроены ракеты и каких видов они бывают. Также ребята узнали имена великих конструкторов и космонавтов!
🤩 Маленький музейный мир вдохновил ребят на дальнейшее изучение техники и космонавтики! Не пропустите следующие истории об их приключениях!
🕰️ Для ребят провели экскурсию по политехнической экспозиции, где они знакомились с правилами железнодорожного движения, изучали устройство механических часов и печатали тексты на настоящих старых пишущих машинках!
🪐 Вторая часть программы прошла в зале «Космический чердак». Школьники познакомились с основами космонавтики и ракетостроением — увидели, как устроены ракеты и каких видов они бывают. Также ребята узнали имена великих конструкторов и космонавтов!
🤩 Маленький музейный мир вдохновил ребят на дальнейшее изучение техники и космонавтики! Не пропустите следующие истории об их приключениях!
Вот что про нас пишут:
К нам на экскурсию приходили ученики 7Е класса ГБОУ школы 1770.
Как экскурсоводам, так и нашим посетителям. И, не смотря на то, что дома ждет салат Оливье, мы бодры, веселы и с радостью проводим экскурсии.
Каждый час с 11 до 20 мы ждем наших юных посетителей все праздничные дни.
Перед Вами отзыв одного из посетителей с экскурсии в 12.00 по политехнической экспозиции от 05.01.2026:
«На зимних каникулах были в музее Дедушкин чердак! Второй раз в этом музее, а ребенок все равно в восторге! Очень нравится экспозиция со старыми телефонами и железной дорогой! Придем ещё!»
Каждый час с 11 до 20 мы ждем наших юных посетителей все праздничные дни.
Перед Вами отзыв одного из посетителей с экскурсии в 12.00 по политехнической экспозиции от 05.01.2026:
«На зимних каникулах были в музее Дедушкин чердак! Второй раз в этом музее, а ребенок все равно в восторге! Очень нравится экспозиция со старыми телефонами и железной дорогой! Придем ещё!»
Новогодние праздники для всех музеев - не простые дни, когда всем хочется отдохнуть:
«В новогодние праздники посетили музей "Дедушкин чердак", это прекрасное место для посещения с детьми. Детям больше всего понравилось, что там все можно трогать. Дети в восторге. Отдельное спасибо каждому экскурсоводу, что все рассказали и показали.»
Вот отзывы наших посетителей с экскурсии по политехнической экспозиции:
Дорогие друзья, с Новым Годом!
13.00 – мы открыты и ждем своих гостей!
13.00 – мы открыты и ждем своих гостей!
📚✨ Когда уроки становятся настоящим приключением!
Ученики 4 «И» класса провели незабываемый учебный день в музее. За новыми знаниями ребята отправились не в школьный кабинет, а в удивительное место — музей Дедушкин чердак.
Это было настоящее путешествие во времени! Школьники не просто смотрели экспонаты, а трогали, крутили, слушали и разгадывали историю быта нашей страны. Патефон, первые телевизоры, загадочные инструменты — каждый предмет словно оживал и рассказывал свою собственную историю. Учёба через игру, открытия и живые эмоции оказалась по-настоящему бесценной.
После музейного «урока» ребят ждала прогулка по Измайловский кремль. Яркие терема, оживлённые торговые ряды и ощущение сказки стали прекрасным завершением этого насыщенного дня.
👏 Большое спасибо организаторам проекта, гидам музея и, конечно, нашим любознательным ученикам!
Такие учебные дни запоминаются навсегда.
Ученики 4 «И» класса провели незабываемый учебный день в музее. За новыми знаниями ребята отправились не в школьный кабинет, а в удивительное место — музей Дедушкин чердак.
Это было настоящее путешествие во времени! Школьники не просто смотрели экспонаты, а трогали, крутили, слушали и разгадывали историю быта нашей страны. Патефон, первые телевизоры, загадочные инструменты — каждый предмет словно оживал и рассказывал свою собственную историю. Учёба через игру, открытия и живые эмоции оказалась по-настоящему бесценной.
После музейного «урока» ребят ждала прогулка по Измайловский кремль. Яркие терема, оживлённые торговые ряды и ощущение сказки стали прекрасным завершением этого насыщенного дня.
👏 Большое спасибо организаторам проекта, гидам музея и, конечно, нашим любознательным ученикам!
Такие учебные дни запоминаются навсегда.
Как это было из первых уст:
10.00 – ученики 4 «И» класс ГБОУ школы 1363 посетили экскурсию и провели целый учебный день с уроками в музее «Дедушкин чердак».
Победителями 1-го тура объявлены:
1 место: Школа 2083, ролик с ведущей Ариной Вебер
2 место: Школа 1770. 10А
3 место: Школа 2083, короткий ролик с оживающими фигурами.
1 место: Школа 2083, ролик с ведущей Ариной Вебер
2 место: Школа 1770. 10А
3 место: Школа 2083, короткий ролик с оживающими фигурами.
Дарья Федотенкова, 10Ж, школа 2045
Прошло голосование на лучший видеоролик в рамках конкурса «Прогулка по музею радио и телевидения «Дедушкиного чердака»» при поддержке Института развития профильного образования ИРПО ГАОУ ВО МГПУ. Это был 1-ый тур. Старшеклассники представили очень интересные работы, Вы их можете увидеть здесь:
Арина Вебер, школа 2083
9Д, школа 629
София Голышева, школа 2083
Екатерина Антонова, 10А, школа 1770
Короткий ролик с оживающими фигурами
«Дети совершили путешествие во времени и узнали, насколько медленнее была жизнь без телефона, как сложно было договориться о единых мерах длины и какими революционными казались первые поезда».
На экскурсии, совмещенной с учебным днем в музее у нас побывал 4 «А» класс ГБОУ школы №1220. Вот что пишут:
Экскурсия, совмещенная с учебным днем в музее радио и телевидения «Дедушкиного чердака» для 10 медиакласса школы 2083. Итог - прекрасный видеоролик с впечатлениями медиакоманды от музея.
В этом видео Вы сами можете оценить их работу:
В этом видео Вы сами можете оценить их работу:
За 4 часа работы подготовлен лонгрид с результатами, сделан атмосферный подкаст, видеоролик про экспонаты музея и собраны интереснейшие фотоматериалы. Вы можете сами ознакомится с итогами работы ребят здесь:
Что бы ты забрал с собою из музея «Дедушкин чердак»?
Экскурсия, совмещенная с учебным днем в музее радио и телевидения «Дедушкиного чердака» для медиакласса школы 1359.
📎Ученики 10 «В» класса провели уникальный учебный день в рамках предпрофессионального проекта «Медиакласс в московской школе», и это было далеко не просто экскурсией.
✨ Ребята погрузились в мир волн и эфира в удивительном «Музее радио и телевидения «Дедушкиного чердака»». Учеников встретила сама история — в виде уникальной коллекции, которую можно было не только увидеть, но и потрогать, и даже послушать! От первых фонографов до сложнейшей телеаппаратуры — здесь оживала эволюция звука и изображения. Каждый смог узнать истории великих русских умов: Попова, Розинга, Зворыкина, чьи изобретения изменили мир.
❗️Но самое главное ожидало после экскурсии. Ребята разделились на редакции и получили настоящие профессиональные задачи:
🎙 Группа «Подкастеры Retro FM» искала «голоса» экспонатов. Их цель — записать подкаст-историю от первого лица. Представьте: рассказывает старый патефон, а на фоне — скрип его иглы... Сложно? Зато бесценный опыт в создании аудио-нарратива и чистого звука.
📹 «Телевизионщики» взяли в руки камеры, чтобы снять динамичный видеоблог о музее. Им предстояло выбрать ракурсы, написать текст для стенд-апа и закадрового голоса, смонтировать яркий ролик. Настоящая проба сил в операторской работе и режиссуре.
📸 Команда «Фотографы-репортеры «Аналоговый взгляд» создавала фото-историю «Диалог эпох». Их задача — через 5-7 кадров показать связь времён: старый телефон и смартфон, катушечный магнитофон и колонка. Учились выстраивать кадр, работать со смыслом и креативными подписями.
📱 SMM-продюсеры «Виртуальный чердак» думали, как упаковать музей для соцсетей. Они придумывали концепции для рилсов: оживляли экспонаты голосом за кадром, готовили карточки с интересными фактами и опросы для вовлечения аудитории.
👀 Делимся с вами видео работой одной из команд, которую подготовили Михаил, Артём, Алексей и Александр.
«Ребята пришли к выводу, что технологии меняются, но суть медиа — рассказывать истории, доносить информацию и работать с аудиторией — остается неизменной. Это глубинное понимание и есть главный результат такой экскурсии. Также ученики прикоснулись к истории и сами создали современный медиаконтент. Это и есть суть нашего медиакласса — учиться, делая!»
- поделилась куратор медиакласса Диана Араиковна Потинян.
💭 Этот день доказал, что медиа — это не только теория, а живая практика. Это умение находить истории, грамотно их рассказывать и использовать для этого любые инструменты: от микрофона до камеры смартфона.
✨ Ребята погрузились в мир волн и эфира в удивительном «Музее радио и телевидения «Дедушкиного чердака»». Учеников встретила сама история — в виде уникальной коллекции, которую можно было не только увидеть, но и потрогать, и даже послушать! От первых фонографов до сложнейшей телеаппаратуры — здесь оживала эволюция звука и изображения. Каждый смог узнать истории великих русских умов: Попова, Розинга, Зворыкина, чьи изобретения изменили мир.
❗️Но самое главное ожидало после экскурсии. Ребята разделились на редакции и получили настоящие профессиональные задачи:
🎙 Группа «Подкастеры Retro FM» искала «голоса» экспонатов. Их цель — записать подкаст-историю от первого лица. Представьте: рассказывает старый патефон, а на фоне — скрип его иглы... Сложно? Зато бесценный опыт в создании аудио-нарратива и чистого звука.
📹 «Телевизионщики» взяли в руки камеры, чтобы снять динамичный видеоблог о музее. Им предстояло выбрать ракурсы, написать текст для стенд-апа и закадрового голоса, смонтировать яркий ролик. Настоящая проба сил в операторской работе и режиссуре.
📸 Команда «Фотографы-репортеры «Аналоговый взгляд» создавала фото-историю «Диалог эпох». Их задача — через 5-7 кадров показать связь времён: старый телефон и смартфон, катушечный магнитофон и колонка. Учились выстраивать кадр, работать со смыслом и креативными подписями.
📱 SMM-продюсеры «Виртуальный чердак» думали, как упаковать музей для соцсетей. Они придумывали концепции для рилсов: оживляли экспонаты голосом за кадром, готовили карточки с интересными фактами и опросы для вовлечения аудитории.
👀 Делимся с вами видео работой одной из команд, которую подготовили Михаил, Артём, Алексей и Александр.
«Ребята пришли к выводу, что технологии меняются, но суть медиа — рассказывать истории, доносить информацию и работать с аудиторией — остается неизменной. Это глубинное понимание и есть главный результат такой экскурсии. Также ученики прикоснулись к истории и сами создали современный медиаконтент. Это и есть суть нашего медиакласса — учиться, делая!»
- поделилась куратор медиакласса Диана Араиковна Потинян.
💭 Этот день доказал, что медиа — это не только теория, а живая практика. Это умение находить истории, грамотно их рассказывать и использовать для этого любые инструменты: от микрофона до камеры смартфона.
Для кого-то учебный день — это парта и учебник, а для десятиклассников медиакласса — студия, съёмочная площадка и музейные залы!
А вы когда-нибудь оживляли историю техники?
МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ УРОК В МУЗЕЕ
❔ Знаете ли вы, что такое перископ и для чего нужен семафор? Для учеников 8Б эти слова теперь не просто история из учебника, а живые впечатления.
✅ Вместе с классным руководителем наши ученики побывали в музее «Дедушкин чердак», который находится на территории яркого Измайловского Кремля.
🫶 Здесь работают очень отзывчивые сотрудники, готовые провести один большой метапредметный урок.
🎓 Физика, история, обществознание, астрономия, информатика плавно перетекают с одной ступени на другую и формируют представление о том, как были сделаны космические открытия, как был обустроен быт людей, которые жили в ХХ веке, как работали светофоры и о многом другом.
👏 Рассказы сотрудников музея тут же можно было проверять на практике. Устройство разных моделей телефона, телеграф, печатные машинки и многие другие предметы были исследованы подробно. Экспозиции музея и отношение его работников к гостям произвели очень приятное впечатление!
💥 Если вы ещё не были в музее «Дедушкин чердак», то отложите всё свои дела и посетите его. Не пожалеете!
❔ Знаете ли вы, что такое перископ и для чего нужен семафор? Для учеников 8Б эти слова теперь не просто история из учебника, а живые впечатления.
✅ Вместе с классным руководителем наши ученики побывали в музее «Дедушкин чердак», который находится на территории яркого Измайловского Кремля.
🫶 Здесь работают очень отзывчивые сотрудники, готовые провести один большой метапредметный урок.
🎓 Физика, история, обществознание, астрономия, информатика плавно перетекают с одной ступени на другую и формируют представление о том, как были сделаны космические открытия, как был обустроен быт людей, которые жили в ХХ веке, как работали светофоры и о многом другом.
👏 Рассказы сотрудников музея тут же можно было проверять на практике. Устройство разных моделей телефона, телеграф, печатные машинки и многие другие предметы были исследованы подробно. Экспозиции музея и отношение его работников к гостям произвели очень приятное впечатление!
💥 Если вы ещё не были в музее «Дедушкин чердак», то отложите всё свои дела и посетите его. Не пожалеете!
Что пишут сами участники:
Обзорная экскурсия по политехнической и космической экспозиции музея «Дедушкин чердак» для учеников 8 «Б» класса ГБОУ школы №1273.
«1 декабря ученики 6 «О» класса совершили увлекательное космическое путешествие, посетив интерактивный политехнический музей «Дедушкин чердак». В этот раз экскурсия была посвящена истории освоения космоса и тайнам Вселенной.
Ключевым событием стало погружение в мир звёзд в передвижном планетарии. Ребята увидели захватывающий фильм об истории формирования Солнечной системы, смогли по-новому взглянуть на расположение планет и масштабы космического пространства.
Экскурсия не ограничилась просмотром. В интерактивной зоне музея ученики:
узнали об истории первых полётов в космос, устройстве ракет и принципах реактивного движения;
изучили макеты космических аппаратов и проверили свои знания в викторине.
Эта поездка не только расширила кругозор ребят, но и, возможно, зажгла в ком-то искру интереса к профессиям, связанным с наукой, техникой и исследованием космоса.»
Ключевым событием стало погружение в мир звёзд в передвижном планетарии. Ребята увидели захватывающий фильм об истории формирования Солнечной системы, смогли по-новому взглянуть на расположение планет и масштабы космического пространства.
Экскурсия не ограничилась просмотром. В интерактивной зоне музея ученики:
узнали об истории первых полётов в космос, устройстве ракет и принципах реактивного движения;
изучили макеты космических аппаратов и проверили свои знания в викторине.
Эта поездка не только расширила кругозор ребят, но и, возможно, зажгла в ком-то искру интереса к профессиям, связанным с наукой, техникой и исследованием космоса.»
Космическое путешествие 6 «О» класса ГБОУ школы №1329.
«Сегодня были в музее Дедушкин чердак! Игорь Савельевич провел нам замечательную экскурсию по экспозиции «Космический чердак». Потрясающе! На одном дыхании! Дети слушали не отвлекаясь! Спасибо!!!»
Провел экскурсию Главный хранитель «Дедушкиного чердака» Горфин Игорь Савельевич. А вот и отзывы одной из наших посетительниц:
13.00 – экскурсия по космической экспозиции интерактивного политехнического музея «Дедушкин чердак».
«Музей стал для ребят настоящим приключением. Экспозиции представлены в виде старинных предметов, которые рассказывают истории из жизни наших предков. Дети с живым интересом рассматривали экспонаты, задавали вопросы и внимательно слушали рассказы о том, как жили люди раньше.
Особенно запомнилась интерактивная часть экскурсии. Ребята смогли:
✔️попробовать себя в роли машиниста,
✔️телефониста,
✔️узнать, что находится внутри стиральной машины,
✔️разобраться, что шумит в посудомоечной машине,
✔️напечатать текст на 100-летней пишущей машинке,
✔️передать сообщение кодом Морзе,
✔️поиграть в железную дорогу и многое другое.
Получилась настоящая живая экскурсия, где всё можно трогать, включать, разбирать и собирать.
Это была прекрасная возможность подарить детям яркие впечатления и новые знания!
Воспитатель Уледерова Светлана Аркадьевна»
Особенно запомнилась интерактивная часть экскурсии. Ребята смогли:
✔️попробовать себя в роли машиниста,
✔️телефониста,
✔️узнать, что находится внутри стиральной машины,
✔️разобраться, что шумит в посудомоечной машине,
✔️напечатать текст на 100-летней пишущей машинке,
✔️передать сообщение кодом Морзе,
✔️поиграть в железную дорогу и многое другое.
Получилась настоящая живая экскурсия, где всё можно трогать, включать, разбирать и собирать.
Это была прекрасная возможность подарить детям яркие впечатления и новые знания!
Воспитатель Уледерова Светлана Аркадьевна»
Дошкольники – наши наиболее восторженные гости. Вот что они пишут сами, о своем визите на vk-канале школы:
На экскурсии по политехнической экспозиции музея побывала дошкольная группа 1.7 ГБОУ школы №1290.
«Сначала — музей радио и телевидения , где они совершили фантастическое путешествие на машине времени! Дух захватывало от обилия раритетов: легендарные радиолы, винтажные патефоны и те самые ламповые телевизоры! Блестящая экскурсия, живое общение с техникой и даже участие в съемке — это было нереально круто!
А затем — ошеломительная прогулка по Измайловскому Кремлю! Древняя архитектура, великолепные виды и бесконечные возможности для фото — просто сказка!
День прошел на одном дыхании, оставив море восторга и незабываемых впечатлений!»- поделилась своими впечатлениями педагог Елена Святославовна. »
А затем — ошеломительная прогулка по Измайловскому Кремлю! Древняя архитектура, великолепные виды и бесконечные возможности для фото — просто сказка!
День прошел на одном дыхании, оставив море восторга и незабываемых впечатлений!»- поделилась своими впечатлениями педагог Елена Святославовна. »
Впечатления наших посетителей:
10.00 – обзорная экскурсия по музею радио и телевидения «Дедушкиного чердака» для учеников 9 «А» и 9 «Б» классов Реабилитационной школы-интерната №32.
Ребята из 4 «Д» посетили музей и провели удивительный учебный день!
🧮 На уроках они взвешивали предметы на рычажных и чашечных весах. Узнали, сколько лет исполнилось первому паровозу братьев Черепановых в этом году. Выяснили, какое расстояние могут преодолеть самые скоростные современные поезда за 3 часа.
📘 Интересный факт: составили свой научно-популярный текст о таксофоне. Научились зашифровывать слова с помощью азбуки Морзе. Удивились устройству старинного фотоаппарата.
🏰 А сказочный Измайловский Кремль, где расположен музей, впечатлил ребят своими необычными постройками, похожими на творения русских зодчих!
🧮 На уроках они взвешивали предметы на рычажных и чашечных весах. Узнали, сколько лет исполнилось первому паровозу братьев Черепановых в этом году. Выяснили, какое расстояние могут преодолеть самые скоростные современные поезда за 3 часа.
📘 Интересный факт: составили свой научно-популярный текст о таксофоне. Научились зашифровывать слова с помощью азбуки Морзе. Удивились устройству старинного фотоаппарата.
🏰 А сказочный Измайловский Кремль, где расположен музей, впечатлил ребят своими необычными постройками, похожими на творения русских зодчих!
Что пишут участники:
10.00 – обзорная экскурсия по политехнической экспозиции и учебный день в музее «Дедушкин чердак» для учеников 4 «Д» класса ГБОУ школы №629.
«Ребята работали с различными информационными источниками: таблицами, измерительными приборами, стендами и схемами; передавали сообщения при помощи семафорной азбуки, печатали на пишущей машинке и управляли движением паровоза.
А ещё четвероклассники звонили друг другу по дисковому телефону, взвешивали предметы на настоящих чашечных весах, решали различные задачи и отвечали на непростые вопросы. Уроки в музее "Дедушкин чердак" пролетели незаметно.»
А ещё четвероклассники звонили друг другу по дисковому телефону, взвешивали предметы на настоящих чашечных весах, решали различные задачи и отвечали на непростые вопросы. Уроки в музее "Дедушкин чердак" пролетели незаметно.»
Что пишут о мероприятии:
10.00 – обзорная экскурсия по политехнической и космической экспозиции и учебный день в музее «Дедушкин чердак» для учеников 4 «Г» класса ГБОУ школы №763.
Работать со взрослыми выпускниками школ серьезно готовящимся к своей будущей профессией очень интересно. Володин Данила Александрович, наш экскурсовод, отмечает, что работа с медиаклассами обогощает в обе стороны. Самая обычная экскурсия превращается в профессиональный диалог и обмен знаниями.
«Это было не просто знакомство с экспонатами, а настоящий интерактивный опыт, позволивший прикоснуться к ушедшей эпохе. Ребята смогли не только увидеть, но и услышать, как звучало прошлое.
Особенно запомнились:
⚡️Радио из старого утюга
⚡️ Звук патефона
⚡️ Музыка на «костях» 😱 — пластинки, записанные на рентгеновских снимках
✨ А ещё — увидели себя на экране старого телевизора благодаря кинокамере, на которую в свое время снимали популярные сериалы «Солдаты» и программу «Городок».
Для будущих медиаспециалистов такие экскурсии дают глубокое понимание, какой огромный путь проделали технологии, как менялись форматы и носители информации, и что лежит в основе современного медиапроизводства. Это возможность своими глазами увидеть историю профессии.»
Особенно запомнились:
⚡️Радио из старого утюга
⚡️ Звук патефона
⚡️ Музыка на «костях» 😱 — пластинки, записанные на рентгеновских снимках
✨ А ещё — увидели себя на экране старого телевизора благодаря кинокамере, на которую в свое время снимали популярные сериалы «Солдаты» и программу «Городок».
Для будущих медиаспециалистов такие экскурсии дают глубокое понимание, какой огромный путь проделали технологии, как менялись форматы и носители информации, и что лежит в основе современного медиапроизводства. Это возможность своими глазами увидеть историю профессии.»
А вот что пишет 11 «Ж» в телеграм-канале:
Экскурсия и учебный день в музее радио и телевидения «Дедушкиного чердака» для медиакласса 11 «Ж» ГБОУ школы №1468.
📚Ученики 4Д класса провели необычный учебный день в интерактивном музее «Дедушкин Чердак». Они успешно справились с русским языком, математикой и литературным чтением.
🧑🎓Помимо учебных занятий, ребята освоили главные правила железнодорожного движения при помощи макета, изучили азбуку Морзе и познакомились с устройством механических часов.
🪶✒️Обучающиеся также смогли почувствовать себя настоящими писателями, набрав текст на старинных пишущих машинках и позвонив по старым дисковым телефонам!
💬Такой насыщенный и интересный день подарил ученикам массу новых знаний и положительных эмоций!
Источник
🧑🎓Помимо учебных занятий, ребята освоили главные правила железнодорожного движения при помощи макета, изучили азбуку Морзе и познакомились с устройством механических часов.
🪶✒️Обучающиеся также смогли почувствовать себя настоящими писателями, набрав текст на старинных пишущих машинках и позвонив по старым дисковым телефонам!
💬Такой насыщенный и интересный день подарил ученикам массу новых знаний и положительных эмоций!
Источник
Что говорят сами участники:
В стенах нашего музея прошли уроки у замечательного 4 «Д» класса школы № 170 им. А.П. Чехова. Русский язык, математика и литература в окружении исторических экспонатов и работающих макетов.
«📹В этом необычном пространстве собрана коллекция раритетной аудио- и видеотехники, отражающая эволюцию технологий передачи изображения и голоса на расстоянии. Среди экспонатов — первый детекторный радиоприёмник 1920-х годов, культовые советские телевизоры «Ленинград Т-2» и КВН-49 с увеличительной линзой, телемагнитола «Беларусь-5».
Так пишут сами участники мероприятия на канале школы:
У нас прекрасная новость:
Методисты и эксперты проектного офиса «Медиакласс в Московской школе» готовят методические пособия для работы медиаклассов в стенах нашего музея радио и телевидения. Скоро медиаклассам будут доступны лучшие практики и рекомендации, как отснять профессиональное видео!
А пока можете ознакомиться с видеороликом, подготовленным проектным офисом «Медиакласс в Московской школе» с участием замечательного 10 «Г» школы «Тропарево»:
СМОТРЕТЬ ВИДЕО
А пока можете ознакомиться с видеороликом, подготовленным проектным офисом «Медиакласс в Московской школе» с участием замечательного 10 «Г» школы «Тропарево»:
СМОТРЕТЬ ВИДЕО
✔️ Старший методист Института развития профильного обучения МГПУ Елена Семяшова представила урок биологии «Зрение и слух: значение в познании мира».
✔️ Старший методист Института развития профильного обучения МГПУ Алексей Четверов представил урок информатики «От Морзе до цифры».
✔️ На все вопросы участников проекта ответил старший методист Института развития профильного обучения МГПУ Илья Громов и ведущий аналитик отдела развития музейной деятельности «Мосразвития» Григорий Завалов.
Педагоги не только узнали много нового о проведении урока в музее, но и с удовольствием послушали увлекательную экскурсию от основателя музея Павла Бритова!
✔️ Старший методист Института развития профильного обучения МГПУ Алексей Четверов представил урок информатики «От Морзе до цифры».
✔️ На все вопросы участников проекта ответил старший методист Института развития профильного обучения МГПУ Илья Громов и ведущий аналитик отдела развития музейной деятельности «Мосразвития» Григорий Завалов.
Педагоги не только узнали много нового о проведении урока в музее, но и с удовольствием послушали увлекательную экскурсию от основателя музея Павла Бритова!
Встреча педагогов Московских школ
с методистами Института развития профильного обучения МГПУ и ведущим аналитиком отдела развития музейной деятельности «Мосразвития» об особенностях проведения учебного дня в музее в образовательном пространстве музея радио и телевидения «Дедушкиного чердака».
Ученики 10 медиакласса посетили занятия в музее радио и телевидения «Дедушкин чердак».
Ребята познакомились с основными вехами в истории развития радио и телевидения. В ходе интерактивной экскурсии им показали принципы работы различных передатчиков радио- и телесигнала. Затем ученики самостоятельно исследовали экспозицию и выполнили задания.
Самым запоминающимся для всех моментом стала демонстрация передачи радиосигнала через утюг. Именно этот радиосигнал дает понимание фразы «из каждого утюга».
Медиакоманда 10 класса подготовила великолепный репортаж о поездке, он доступен к просмотру здесь и даже был продемонстрирован на ОТР: СМОТРЕТЬ ВИДЕО
Ребята познакомились с основными вехами в истории развития радио и телевидения. В ходе интерактивной экскурсии им показали принципы работы различных передатчиков радио- и телесигнала. Затем ученики самостоятельно исследовали экспозицию и выполнили задания.
Самым запоминающимся для всех моментом стала демонстрация передачи радиосигнала через утюг. Именно этот радиосигнал дает понимание фразы «из каждого утюга».
Медиакоманда 10 класса подготовила великолепный репортаж о поездке, он доступен к просмотру здесь и даже был продемонстрирован на ОТР: СМОТРЕТЬ ВИДЕО
Замечательный 10 «А» школы №1770.
«ОГРОМНОЕ спасибо!!!! Моему ребенку очень понравилось!!!! Весь вечер рассказывает про музей и мастер-класс»
Источник
Источник
На экскурсии по политехнической экспозиции мы рассказываем про сигналы железнодорожные, морские и азбуки Морзе.
Ребята сами управляют движением поезда на интерактивном макете с железной дорогой с помощью железнодорожного фонаря, семафора, светофора и флажков.
Они знакомятся с правилами поведения на железной дороге: как остановить поезд, если у тебя нет специальных приспособлений? Посетители знакомятся с семафорной азбукой и тренируются правильно передавать сообщения.
И уж точно все, кто побывал на экскурсии на «Дедушкином чердаке», смогут подать сигнал SOS азбукой Морзе. Надеемся, что это навык никому не пригодится.
Ребята сами управляют движением поезда на интерактивном макете с железной дорогой с помощью железнодорожного фонаря, семафора, светофора и флажков.
Они знакомятся с правилами поведения на железной дороге: как остановить поезд, если у тебя нет специальных приспособлений? Посетители знакомятся с семафорной азбукой и тренируются правильно передавать сообщения.
И уж точно все, кто побывал на экскурсии на «Дедушкином чердаке», смогут подать сигнал SOS азбукой Морзе. Надеемся, что это навык никому не пригодится.
А вот отзыв мамы одного из наших посетителей:
Состоялась экскурсия по политехнической экспозиции с изготовлением магнитиков в технике граттаж для посетителей 2 «Г» класса школы №1467.
К нам на учебный день в музее приезжал 8 «З» класс ГБОУ г. Москвы школы №1362.
Математика, физика и иностранный язык – вот какой набор методических пособий для уроков мы предлагаем ребятам 7 и 8-х классов. Паровые двигатели и двигатели внутреннего сгорания, передача сигналов на расстоянии и азбука Морзе, устройство бытовых приборов – все это разбирается на уроках на примере конкретных экспонатов.
А вот и отзыв о проведенном мероприятии классного руководителя Сыроваткиной Елены Владимировны:
«❓Ребята решали задачи, измеряли экспонаты, расшифровывали сообщения, используя азбуку Морзе. Им очень понравилось.
👍Дети узнали много интересного! Все экспонаты можно трогать руками! Спасибо работникам музея!»
Отзыв и фото взяты из открытого источника – официального ТГ-канала школы №1362 Источник
А вот и отзыв о проведенном мероприятии классного руководителя Сыроваткиной Елены Владимировны:
«❓Ребята решали задачи, измеряли экспонаты, расшифровывали сообщения, используя азбуку Морзе. Им очень понравилось.
👍Дети узнали много интересного! Все экспонаты можно трогать руками! Спасибо работникам музея!»
Отзыв и фото взяты из открытого источника – официального ТГ-канала школы №1362 Источник
«- Мои четвероклассники провели учебный день в Кремле в Измайлово.
В музее "Дедушкин чердак" ребята взвешивали на рычажных весах различные предметы, решали задачи на нахождение расстояния, пройденного первым паровозом.
В зале фототехники ученики находили названия экспонатов - существительных , соответствующих 1,2,3 склонениям, записывали слова с помощью азбуки Морзе, составляли тексты о понравившемся фотоаппарате.
Ребятам очень понравился необычный музей, потому что все предметы можно и нужно было трогать, проводить небольшие опыты и исследования. Учение прошло с увлечением на отлично!»
Фото и отзыв Юлии Александровны добавлены из открытого источника – официального ТГ-канала школы №1236 Источник
В музее "Дедушкин чердак" ребята взвешивали на рычажных весах различные предметы, решали задачи на нахождение расстояния, пройденного первым паровозом.
В зале фототехники ученики находили названия экспонатов - существительных , соответствующих 1,2,3 склонениям, записывали слова с помощью азбуки Морзе, составляли тексты о понравившемся фотоаппарате.
Ребятам очень понравился необычный музей, потому что все предметы можно и нужно было трогать, проводить небольшие опыты и исследования. Учение прошло с увлечением на отлично!»
Фото и отзыв Юлии Александровны добавлены из открытого источника – официального ТГ-канала школы №1236 Источник
Прошли уроки в музее у 4-го «Д» класса ГБОУ г. Москвы школы №1236. Классный руководитель Данилова Юлия Александровна рассказывает об этом визите так:
«👀 Уже на первой неделе сентября учащиеся 4К класса в рамках образовательного проекта «Учебный день в музее» посетили интерактивный политехнический музей «Дедушкин чердак», который находится на территории Измайловского кремля. У ребят было 3 урока, перемены — всё, как в школе, только веселее.
👍 Интересно посещать такие места, которые не только просвещают, но и дарят положительные эмоции. Всё рассмотрели, потрогали, покрутили, понажимали и довольные вернулись по домам!»
Отзывы и фото взяты из открытых источников – официального ТГ канала школы им. Полбина: Источник
👍 Интересно посещать такие места, которые не только просвещают, но и дарят положительные эмоции. Всё рассмотрели, потрогали, покрутили, понажимали и довольные вернулись по домам!»
Отзывы и фото взяты из открытых источников – официального ТГ канала школы им. Полбина: Источник
Вот отзывы классного руководителя 4 «К» класса:
Программу Учебный день в музее в новом учебном году в нашем музее для 3 и 4-го классов открыла школа имени Полбина ученики 4-го «К». Пожелаем им и всем ребятам удачи и пятерок!
Ученикам 3,4 классов мы предлагаем готовые уроки по математике, русскому языку и литературе. Методические материалы подготовлены высококвалифицированными педагогами и одобрены методической комиссией Института развития профильного обучения МГПУ.
Особенность наших экскурсий в том, что это всегда диалог между экскурсоводом и посетителями. Профессиональный экскурсовод «считывает» интересы посетителей и вовлекает их в открытый диалог и взаимодействие на заданную тему. И если какая-то тема не имеет отклика, то экскурсовод подбирает другую, пока не «загорятся» глаза у всех присутствующих.
В этот день ученики 9 «Р» класса и основатель музея Бритов Павел Анатольевич «зажигали» вместе.
В этот день ученики 9 «Р» класса и основатель музея Бритов Павел Анатольевич «зажигали» вместе.
«🚀 Урок в музее — это реальность!
В прошлую пятницу ученики 9 «Р» класса вместе с классным руководителем отправились в необычное путешествие — в музей «Дедушкин чердак». Но это была не просто экскурсия, а настоящий урок вне стен школы.
Сотрудники музея для ребят подготовили программу и прочитали небольшую лекцию о развитии космонавтики.
🌌 Главное отличие этого музея — здесь не нужно только смотреть! Экспонаты можно рассматривать вблизи, задавать вопросы, и, что особенно важно для ребят, буквально прикоснуться к истории.
Музейная лекция превратилась в увлекательное общение и дала ребятам новый взгляд на привычные школьные темы. А значит, урок прошёл с пользой — и для знаний, и для души.
Отзывы и фото взяты из открытых источников – официальны ТГ-канал школы №2031
Источник
В прошлую пятницу ученики 9 «Р» класса вместе с классным руководителем отправились в необычное путешествие — в музей «Дедушкин чердак». Но это была не просто экскурсия, а настоящий урок вне стен школы.
Сотрудники музея для ребят подготовили программу и прочитали небольшую лекцию о развитии космонавтики.
🌌 Главное отличие этого музея — здесь не нужно только смотреть! Экспонаты можно рассматривать вблизи, задавать вопросы, и, что особенно важно для ребят, буквально прикоснуться к истории.
Музейная лекция превратилась в увлекательное общение и дала ребятам новый взгляд на привычные школьные темы. А значит, урок прошёл с пользой — и для знаний, и для души.
Отзывы и фото взяты из открытых источников – официальны ТГ-канал школы №2031
Источник
Вот, что говорят сами гости:
Космическая экскурсия, совмещенная с уроком в музее, прошла у учеников 9 «Р» класса школы №2031. Космических Вам успехов, ребята!
Экскурсовод Володин Данила Александрович сам не слишком давно окончил ВУЗ, поэтому он очень хорошо понимает интересы девятиклассников и знает, как им увлекательно рассказать про опыты Герца и открытие радиоволн, свечение Лосева, первые радиоприемники и как это было «круто», когда у тебя есть радиоприемник в начале XX-го века. Во время экскурсии Данила Александрович заводил фонограф Эдисона и патефон, демонстрировал работу первых ламповых телевизоров.
«В минувшую пятницу учащиеся 9 «Е» класса, которые являются участниками городского проекта «Естественно-научная вертикаль» приняли участие в городском проекте «Учебный день в музее».
Школьники совместно с классным руководителем и учителями предметниками посетили музей радио и телевидения «Дедушкиного чердака». У детей прошло несколько уроков. Во время занятия, по биологии обучающиеся повторяли строение и функционирование сенсорных систем, знакомились с техническими средствами воспроизведения звука и изображения, особенностями восприятия зрительной и звуковой информации. В конце урока, разбившись на группы, проводили практическую работу по исследованию цветоощущения с помощью таблиц Рабкина. Работа в группах над заданиями в рабочих листах способствовала развитию навыков командной работы и обмену знаниями.
Урок информатики прошел в формате игры, дети погрузились в историю технологии хранения и передачи информации и провели собственную интеллектуальную битву - "битву кодов"!
Помимо запланированных уроков, обучающиеся самостоятельно перемещались по залам музея, а сотрудник музея провел для школьников увлекательную 60-ти минутную экскурсию по залам музея.
Дети с неподдельным интересом осматривали объекты экспозиции, внимательно изучали этикетаж, раскрывающий историю каждого экспоната.
Этот день стал не просто образовательным мероприятием, но и настоящим приключением, расширившим кругозор юных исследователей и укрепившим их интерес к естественно - научным дисциплинам.»
Отзыв и фото взяты из открытых источников – официального сайта ГБОУ г. Москвы школы №1002: Источник1 Источник2
Школьники совместно с классным руководителем и учителями предметниками посетили музей радио и телевидения «Дедушкиного чердака». У детей прошло несколько уроков. Во время занятия, по биологии обучающиеся повторяли строение и функционирование сенсорных систем, знакомились с техническими средствами воспроизведения звука и изображения, особенностями восприятия зрительной и звуковой информации. В конце урока, разбившись на группы, проводили практическую работу по исследованию цветоощущения с помощью таблиц Рабкина. Работа в группах над заданиями в рабочих листах способствовала развитию навыков командной работы и обмену знаниями.
Урок информатики прошел в формате игры, дети погрузились в историю технологии хранения и передачи информации и провели собственную интеллектуальную битву - "битву кодов"!
Помимо запланированных уроков, обучающиеся самостоятельно перемещались по залам музея, а сотрудник музея провел для школьников увлекательную 60-ти минутную экскурсию по залам музея.
Дети с неподдельным интересом осматривали объекты экспозиции, внимательно изучали этикетаж, раскрывающий историю каждого экспоната.
Этот день стал не просто образовательным мероприятием, но и настоящим приключением, расширившим кругозор юных исследователей и укрепившим их интерес к естественно - научным дисциплинам.»
Отзыв и фото взяты из открытых источников – официального сайта ГБОУ г. Москвы школы №1002: Источник1 Источник2
Вот отзыв самих посетителей – учеников 9 «Е» класса школы №1002:
Экскурсия, совмещенная с уроком в музее радио и телевидения «Дедушкиного чердака» состоялась в новом учебном году.
Стартовал новый сезон 2025/2026 Олимпиады Музеи. Парки. Усадьбы в нашем музее. Приветствуем нашего первого участника в этом сезоне – Катю!
Добро пожаловать и желаем удачи!
Добро пожаловать и желаем удачи!